基于“计算思维”的C语言课程教学改革  

作　　者：徐艳艳[1] 陈志泊[1] 徐秋红[1] 

机构地区：[1]北京林业大学信息学院,北京100083

出　　处：《计算机教育》2015年第7期87-89,共3页Computer Education

基　　金：以计算思维能力培养为核心的大学计算机基础课程的研究与实践(BJFU2013JG030);程序设计系列课程实验和考核方式改革研究(BJFU2014JG029)

摘　　要：针对北京林业大学计算机基础系列课程教学模式存在的问题,以C语言课程为例,分析"计算思维"在创新人才培养中的重要性以及课程的教学现状、教学定位和教学要求,提出基于"计算思维"的大学计算机基础课程教学改革方案。

关 键 词：大学计算机基础课程 C语言 计算思维 算法 实践教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]