数字化校园环境下录播教室的应用效能研究  

作　　者：王楠[1] 

机构地区：[1]江苏商贸职业学院

出　　处：《考试周刊》2015年第26期159-160,共2页

摘　　要：依托数字化校园环境建设并用好网络录播教室,更好地发挥网络录播教室的作用,对于优化教学课堂平台,提升教师技能水平,开发微课、慕课等课程库资源,实现开放、共享、动态的教学与管理模式,有较为迫切的现实意义。本研究就以上方面进行探讨和实践。

关 键 词：录播教室 网络环境 应用效能 

分 类 号：G47[文化科学—教育学]