基于一体化的翻转课堂教学方法研究与实践--以高职课程《汽车电子控制基础》教学为例  

作　　者：陈小娟[1] 

机构地区：[1]重庆电子工程职业学院,重庆401331

出　　处：《卷宗》2015年第3期89-89,共1页

基　　金：重庆电子工程职业学院校级精品资源共享课（编号：051103）,项目负责人：陈小娟

摘　　要：在大规模网络开放课程（MOOCs）和翻转课堂日渐盛行的大形势下，这两种教学形式现已不再专属于中、小学校，在大学里亦应用颇多。项目小组在汽车电子技术专业的重要课程——《汽车电子控制基础》教学中不仅应用了翻转课堂，并将理实一体化方法融于其中，同时配以网络学习平台实施教学，结果表明，学生的学习积极性及整体成绩比起传统教学模式均有所提高。

关 键 词：翻转课堂 理实一体化 汽车电子控制基础 网络学习平台 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]