浅谈针对护理专业病理教学的几点体会  

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作  者:史齐[1] 钟加滕[1] 焦云娟[1] 李娜[1] 

机构地区:[1]新乡医学院病理学教研室,河南新乡453003

出  处:《科技视界》2015年第12期152-152,共1页Science & Technology Vision

摘  要:本文针对护理教育改革的要求及护理学专业的学生特点,病理学教学要对教材、讲授内容及教学方法等作出适当调整,以适应护理专业特色及临床实际要求,灵活把握,不断创新,方能取得良好的教学效果。

关 键 词:护理专业 病理教学 专业特点 

分 类 号:R4-4[医药卫生—临床医学]

 

参考文献:

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