应用统计学专业“概率论”课程多元化课堂教学模式的改革与实践  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:赵志红[1] 

机构地区:[1]北京理工大学珠海学院

出  处:《课程教育研究》2015年第8期256-256,共1页Course education research

基  金:教学改革项目:应用统计学专业“概率论”课程课堂教学模式的改革与实践支持

摘  要:以应用统计学专业"概率论"课程为试点,探索多元化课堂教学模式的改革。针对课堂模式改革的必要性,以特定内容实施不同的四种课堂教学模式改革,并对改革成效与不足进行了总结。

关 键 词:概率论 课堂教学模式 多元化 

分 类 号:G64[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象