汉语言文学教学如何提高实效性  

作　　者：纪红蕊[1] 

机构地区：[1]四平市第二中学校

出　　处：《课程教育研究》2015年第9期152-153,共2页Course education research

摘　　要：本文从新课程标准改革要求出发,简要提出了在汉语言文学教学中存在的教学现状,从转变教师思想教学方法和教学手段三大要素来分析,总结出如何提高教师素质培养学生学习兴趣,渗透德育教育的教学经验,从而提高汉语言文学教学实效性。仅供参考。

关 键 词：汉语言文学教学 实效性 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]