民族社区建设对少数民族大学生公民教育的促进作用——以甘南州合作市为例  

作　　者：刘阳河柳 周晓涛[1] 

机构地区：[1]甘肃农业大学人文学院,甘肃兰州730070

出　　处：《青年与社会》2015年第2期31-32,共2页Young Society

摘　　要：文章以甘南合作市为调查中心，采用观察法、关键人物访谈法，试图探究民族社区建设与少数民族大学生公民教育之间的发生机制和价值关联。研究发现民族社区建设对少数民族大学生公民教育的普及和发展具有积极促进作用。二者的交融，实则从一个侧面告诉人们：如能有效地普及和利用公民教育，则有助于消除文化隔阂和维护社会稳定；同理，良好的社区环境、文化设施和精神风貌，也可为公民教育的生发创设有利的平台。

关 键 词：民族社区建设 少数民族大学生 公民教育 

分 类 号：F127.42[经济管理—世界经济]