在“卓越工程师计划”中工程训练教学法的探索  

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作  者:赵春晖[1] 魏国玲[1] 廉爱东[1] 

机构地区:[1]山东大学工程训练中心,山东济南250002

出  处:《中国科技博览》2015年第19期203-203,共1页China Science and Technology Review

摘  要:本文介绍了高校“卓越工程师计划”在工程训练中的重要性,重点阐述了工程训练中心针对“卓越工程师计划”在教学方面的研究和探索,即通过整合实践教学资源,使用创新教学法,在现有工程训练基础上,用全新的实践教学理念重点培养学生动手制作的兴趣和能力,激发学生的创新思维,目的使学生在工程训练中把所学的专业理论知识融合进去,使其能够成长为卓越工程师进行一次有价值的实践尝试。

关 键 词:卓越工程师计划 创新教学法 实践能力 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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