基于层次聚类法的大学生数学建模能力评价模型研究  被引量:3

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作  者:侯首萍[1] 

机构地区:[1]北京农学院,北京102206

出  处:《兰州教育学院学报》2015年第4期83-85,共3页Journal of Lanzhou Institute of Education

基  金:北京农学院教改立项研究项目(项目编号:5046516450)

摘  要:本研究运用层次聚类法,建立了一套大学生数学建模能力评价方法,使评价工作变得更科学、合理、公正。最后通过实例验证了此种方法的可行性。此种方法可以公正客观地评价大学生数学建模能力,有助于教育研究机构对学生数学建模能力的调查和研究,既能对学生的个人发展提出改进措施和努力方向,又能为教育科研工作者开展数学建模培训提供更全面具体的指导,为数学建模竞赛选拔更优秀的人才。

关 键 词:层次聚类法 数学建模能力 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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