浅析“杜郎口教学模式”进驻沈阳  

作　　者：杨舒方 

机构地区：[1]沈阳师范大学

出　　处：《亚太教育》2015年第6期289-289,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：将新课改这个宏大的课题归结到杜郎口教学模式的具体实施上,以小见大。通过分析沈阳市雨田实验中学课改的现状,进而深入的思考究竟我们为什么要课改,我们要朝着怎么样的方向去改。在应试教育的大背景下,在分数是界定教育改革成功与否的唯一标尺的情况下,我们的新课改,何去何从。

关 键 词：新课改 杜郎口教学 雨田中学 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]