高校设计型化学实验的探索  

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作  者:张引莉[1] 范广[1] 高丰琴[1] 孙家娟[1] 

机构地区:[1]咸阳师范学院化学与化工学院,咸阳陕西712000

出  处:《化工时刊》2015年第3期34-35,共2页Chemical Industry Times

基  金:咸阳师范学院专项科研基金资助项目(11XSYK205);咸阳师范学院教改项目(201302016);陕西公办普通本科高等学校教学改革研究项目(13BZ52)

摘  要:本文针对目前化学专业本科实验教学所存在的问题,根据社会经济发展的需要,提出在化学实验教学中,减少验证性实验,增加设计型实验。并根据学生成长的规律,把设计型实验分成四个层次,通过这四个层次设计型实验培养具有创新思维的应用型人才。

关 键 词:设计型实验 创新思维 应用型人才 

分 类 号:G642.423[文化科学—高等教育学] O6-4[文化科学—教育学]

 

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