基于职业取向的中升本英语课程内容体系改革研究与实践——以沈阳工程学院为例  

作　　者：杜薇[1] 王人杰[1] 贺静[1] 

机构地区：[1]沈阳工程学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《企业导报》2015年第9期85-86,共2页Cuide to Business

基　　金：沈阳工程学院2014年校级教育教学重点项目"基于职业取向的中升本英语课程内容体系系改革研究与实践"的研究成果;项目编号Z201410

摘　　要：作为现代职业教育体系的重要组成部分,中升本教育的目的是培养高级应用型技术人才。然而笔者通过调研发现很多院校的中升本大学英语教学模式和内容体系都与新形势下社会对中升本毕业生的英语能力要求不相适应。因此,只有切实实施中职英语课程内容体系改革,改变原有的教学方法和教学模式,设立合理的课程内容和课程目标,完善课程评价体系,加强教材建设和师资建设才能实现从中职英语教学到应用型本科英语教学的有效衔接。

关 键 词：职业取向 中升本 课程内容体系 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]