论音乐学院附中钢琴专业学生的自主学习能力培养  

作　　者：周丹[1] 

机构地区：[1]武汉音乐学院附中

出　　处：《艺海》2015年第4期140-142,共3页

基　　金："武汉音乐学院教学研究资助项目"<附中钢琴专业学生自主学习能力的培养模式>(项目编号130305)成果

摘　　要：学生的自主学习能力是人才培养模式的重点内容之一。文章结合目前音乐学院附中钢琴专业教学的实际情况,对学生参与制定教学曲目、涉及更多曲目量、独立分析作品并在练习中反思、表达音乐的独创性等四个方面进行了一些探讨,并提出若干种教习方案,以期对学生自主学习能力的培养起到良好的促进作用。

关 键 词：音乐学院附中 钢琴专业 自主学习 教习方案 

分 类 号：G633.951[文化科学—教育学]