“卓越教师培养计划”背景下高师院校教师培养模式的思考与探索——以河南师范大学为例  

作　　者：许红霞[1] 

机构地区：[1]河南师范大学马克思主义学院

出　　处：《传承》2015年第3期113-115,共3页

基　　金：2014年河南省教师教育课程改革研究项目"河南省高校卓越思政教师的培养模式和实践研究";河南省高等教育教学改革研究项目"中华人民共和国史课程体系与教学内容整体优化研究与实践"

摘　　要：高师院校最根本的使命是为基础教育提供高素质的师资力量。为适应国家的发展要求,我国适时提出了"卓越教师培养计划"。结合河南师范大学培养卓越思想政治教育教师的实践,对卓越教师的培养模式进行思考和探索,以期促进该模式顺利实施。

关 键 词：卓越教师培养计划 思想政治教师 培养模式 

分 类 号：G652.0[文化科学—教育学]