基于物联网的学校固定资产管理  

作　　者：孙滨 

机构地区：[1]北京市海淀区学校后勤管理中心

出　　处：《中国现代教育装备》2015年第6期15-18,共4页China Modern Educational Equipment

摘　　要：随着国家对教育投入逐渐加大，学校的固定资产在数量、结构、质量上都得到了显著提升，学校拥有的国有资产数量和价值也在日益增大。学校的固定资产是学校财产，也是国有资产的重要组成部分，是开展教育教学等一系列活动的重要物质基础。很多学校在固定资产管理方面都存在一些问题与不足，例如管理理念与手段相对落后，制约了一些管理控制措施的实施；固定资产管理的基础工作不够规范，信息不全；资产监管体系尚不完善，制度不健全等。因此，引入科学的管理措施，运用适当的管理手段加强固定资产管理势在必行。物联网技术在物物互联、计算机高效管理方面的特性恰好与学校固定资产管理的先进理念相符，因此可以在固定资产现代化管理上发挥巨大的作用。

关 键 词：固定资产管理 学校财产 物联网 国有资产 现代化管理 教育投入 物质基础 教育教学 

分 类 号：G474[文化科学—教育学]