论初中学校德育方法的改革与创新  

作　　者：张万军 

机构地区：[1]瓦房店市实验中学,辽宁瓦房店116300

出　　处：《赤子》2015年第6期287-287,共1页

摘　　要：初中是学生生理逐渐趋于成熟的一个阶段,半成熟半幼稚是这一阶段的特点,世界观,人生观,价值观尚未形成。因此加强初中生德育教育尤为重要,要实现德育目标就必须采取正确的德育方法,德育方法是实现德育目标的有效保证。针对初中生的特殊性,笔者提出目标激励与分层培养相结合、身体力行与榜样示范相结合、严格考核与奖惩分明相结合、感恩意识与情商教育相结合四种德育方法,对德育工作进行了有益的探索。

关 键 词：初中 德育方法 改革 创新 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]