莫让浮云遮望眼 透过现象看本质——例谈“函数思想”指导下的二项式系数问题解决  

作　　者：霍福策[1] 

机构地区：[1]江苏省丰县中学

出　　处：《数学教学研究》2015年第2期60-62,共3页

摘　　要：1问题的引出引例1（苏教版课本第33页）二项式系数G的性质：

关 键 词：二项式系数 函数思想 题解 苏教版 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]