中学科学预习中实践教育的有效应用  

作　　者：张云飞 

机构地区：[1]临海市大田初级中学

出　　处：《中学物理（初中版）》2015年第5期80-81,共2页

摘　　要：随着现代教育的深入发展,现代教育更加注重的是学生实践能力的培养,初中科学预习应该结合传承历史,通过实践让学生能够发挥出创造思维,让其从真实的感受中获取更多的知识与认知,有效地提高学生对科学这门学科的学习兴趣,促进学生的全面发展.

关 键 词：创造思维 体验生活 大气压强 变式练习 任课老师 任务驱动 液体性质 新闻热点 解相关 中所 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]