变式练习

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在函数学习中培养抽象思维能力的方法
《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第11期111-112,共2页颜超 
函数是描述变量关系的核心概念,是理解数学结构和模型的基础工具。在函数学习中,我们可以利用归纳与演绎法,逐步建立函数的抽象模型;在图形与代数的互动中,我们可以利用对函数图像特征的观察和代数性质的分析,增强对函数单调性、对称性...
关键词：抽象思维能力 函数形式 函数图像 函数学习 理解数学 函数单调性 变式练习 抽象模型 
指向创新思维培养的变式练习在初中数学教学中的有效应用
《数学学习与研究》2024年第26期86-88,共3页侯青 
多问题引导和多解决深化设计,能够促使学生在问题解析时发展创新思维和多角度思考的能力.文章先分析了创新思维与初中数学的关系,然后给出了变式练习的运用原则,包括革新、尺度和心理三个方面,同时介绍了指向创新思维培养的变式练习在...
关键词：创新思维 变式练习 差异化教学 
小学数学解决问题教学的优化策略探究
《数学学习与研究》2024年第26期134-136,共3页王晓琴 
在数学教学实践中,解决问题能力被视为培养数学素养的重要方面.传统的教学方式在培养学生解决问题能力上存在局限性,在核心素养目标导向下,对小学数学解决问题解决教学的策略进行优化具有积极的意义.文章探究了小学数学解决问题教学中...
关键词：小学数学 问题解决 错题资源 审题能力 变式练习 
基于生活实践培养小学生数学应用意识的策略探究
《数学学习与研究》2024年第22期17-19,共3页李发平 
在新课标背景下,培养小学生的数学应用意识成为数学教学的重要目标.文章通过探讨生活实践与数学教学的融合、变式练习的基础性作用以及生活现象对数学应用的启示,深入分析了小学生数学应用意识培养的途径和方法,强调了观察、思考和实践...
关键词：小学生 数学应用意识 生活实践 变式练习 数学现象 
简单课的不简单上法——以“同角三角函数关系”为例
《中小学数学（高中版）》2024年第7期83-86,共4页刘洪璐 胡晋宾 
1.问题提出,前不久听了几节年轻教师的“同角三角函数关系”[1]课,多是由老师或者学生根据定义,花费5分钟左右的时间,推导出sin^(2)α+cos^(2)α=1和tan a=sinα/cosα,然后就开始利用它们进行各种变式练习,把这节课上成了不断操练的习...
关键词：授课老师 年轻教师 变式练习 习题课 同角三角函数 
初中数学教学中变式练习应用探究
《新智慧》2024年第21期15-17,共3页倪梅玲 
初中数学教学中学生的主要活动之一是解题,学生在解题过程中可以不断巩固和完善数学知识体系。变式练习应用可以培养学生数学思维,提高学生解题能力,避免学生在题海中浪费时间。本文从筛选变式内容、设计变式问题、组织变式活动、应用...
关键词：数学知识体系 初中数学教学 互动效果 解题过程 变式练习 学生数学思维 数学课堂 变式教学 
促进思维发展的数学习题设计
《湖北教育》2024年第20期92-92,共1页刘大勇 
以思维能力发展为导向设计数学习题,有助于提高学生分析问题、解决问题的能力,培养学生的数学核心素养。本文结合具体案例阐释促进中学生思维发展的数学习题设计策略。设计变式练习,提升迁移能力。教师可以通过变更数学对象或数学问题...
关键词：呈现形式 学生思维发展 数学习题 数学核心素养 数学对象 解决问题的能力 提升思维 变式练习 
小学数学“图形与几何”模块问题解决教学策略
《数学大世界（下旬）》2024年第7期71-73,共3页李晓峰 
“图形与几何”是小学数学课程中的重要组成部分,也是学生学习的难点之一。在传统的教学中,不少学生因缺乏高效的解题方法,在处理几何问题时显得力不从心,进而影响了数学学习的信心。为了应对这一问题,教师在实际教学中应特别强调“图...
关键词：图形与几何 小学数学 几何学习 变式练习 解题方法 实际教学 思想方法教学 教学活动 
“双减”背景下浅谈如何提高小学数学作业的实效性
《天津教育》2024年第16期64-65,共2页刘飞 
随着“双减”政策的落地,围绕如何减轻学生的学业负担、如何提高作业质量、如何减负增效等一系列问题,展开了激烈深入的研究。“作业减负增效”成为当前“双减”工作的核心内容。在传统教育模式中,教师以上课内容为主导,通过布置相对应...
关键词：上课内容 减负增效 模仿式 小学数学作业 传统教育模式 学业负担 作业质量 变式练习 
基于变式练习提升小学生数学应用题解题能力的策略研究
《数学学习与研究》2024年第15期119-121,共3页李小芳 
变式练习是一种常见的练习模式,也是提升数学计算教学成效与质量的重要方法.在小学数学应用题教学过程中,科学、合理地开展变式练习,不仅能够训练与提升学生的应用题解题能力和数学计算能力,而且能够帮助学生突破思维定式,提升学生思维...
关键词：变式练习 小学数学应用题 解题能力 
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