在函数学习中培养抽象思维能力的方法  

作　　者：颜超 

机构地区：[1]云南省昭通市镇雄县第三中学

出　　处：《高中生学习(作文素材与时评)》2024年第11期111-112,共2页

摘　　要：函数是描述变量关系的核心概念,是理解数学结构和模型的基础工具。在函数学习中,我们可以利用归纳与演绎法,逐步建立函数的抽象模型;在图形与代数的互动中,我们可以利用对函数图像特征的观察和代数性质的分析,增强对函数单调性、对称性及周期性的认识;在设计变式练习中,我们可以探究参数变化对函数图像和性质的影响,进一步巩固对不同函数形式和特性的理解。系统的学习能够帮助我们构建对函数深层结构的全面认识,使我们的抽象思维能力不断增强,为后续的数学学习奠定坚实的逻辑基础。

关 键 词：抽象思维能力 函数形式 函数图像 函数学习 理解数学 函数单调性 变式练习 抽象模型 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]