小学数学应用题

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小学数学应用题教学中的模型思维培养
《数学小灵通(教研版)(中旬刊)》2025年第2期5-6,共2页柏玲玲 
培养学生模型思维是小学数学教学的重要目标,也是学生必备的思维能力之一。在数学应用题教学过程中,学生经常会出现不会分析题意、无法提取有效信息、解题方法单一等问题。究其原因,缺乏模型思维能力是关键所在。基于此,本文以苏教版《...
关键词：数学核心素养 一线教师 数学应用题教学 小学数学教学 思维能力 教学参考 解题方法 模型思维 
举一反三教学法在小学数学应用题教学中的运用
《数学学习与研究》2025年第4期122-125,共4页赵世强 
在小学数学教学中,应用题教学一直是教师关注的重点.应用题主要考查学生对数学基础知识的应用,也能够检验他们的逻辑思维能力和问题解决能力.很多小学生一提到应用题就感到头疼,究其原因,是没有掌握正确的解题方法.为了提高应用题教学...
关键词：小学数学 举一反三教学法 应用题教学 
小学数学应用题教学障碍及应对策略
《青海教育》2025年第1期62-63,共2页周素琴 
本文旨在探讨小学数学应用题教学中的障碍及应对策略。针对教学障碍,主要包括学生数学思维能力欠缺、语言理解困难、题目设计不够贴近实际生活等问题,本文提出了相应的解决策略。其中,培养数学思维能力、提升语言理解能力、设计生动实...
关键词：小学数学 应用题 教学障碍 应对策略 
小学数学应用题解题思维训练方法研究
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第1期169-172,共4页黄云姣 
随着教学实践的深入探索,小学数学应用题解题思维训练的重要性日益凸显。应用题作为小学数学教育中的关键环节,不仅关乎学生逻辑思维与数学应用能力的培养,而且更对其全面发展具有深远影响。然而,当前教学实践中仍存在诸多问题,如教学...
关键词：小学 数学 应用题 解题思维 
现代教育技术应用于小学数学应用题教学策略研究
《科研成果与传播》2024年第12期081-084,共4页陈流生 
信息技术在教学领域发挥着不可替代的作用,能够将抽象的数学知识简单化,帮助学生养成正确的学习习惯。对于小学生来说,应用题是一个学习难点,相对于其他类型的数学题,应用题具有更强的综合性,对学生抽象思维能力、阅读能力、逻辑思维能...
关键词：信息技术 小学数学 应用题教学 
数形结合思维在小学数学应用题解题中的应用及教学策略指导
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第12期228-231,共4页马尚峰 
在小学数学教育中,应用题是评估学生掌握数学知识程度的有效工具,还是培养学生数学思维及实际问题解决能力的重要手段。通过不断学习和解答应用题,学生能够检验自己所学的知识点是否牢固,在此过程中逐步锻炼出将抽象理论应用于具体情境...
关键词：数形结合思维 小学数学应用题 教学指导 
新课标背景下小学数学应用题教学策略探究
《数学学习与研究》2024年第36期110-113,共4页刘汉友 
应用题是小学数学教学的关键模块,也是小学生学习的重难点内容.新课标背景下,小学数学学科教学的价值进一步提升,其中应用题教学也迎来了新的挑战.基于此,文章立足于新课标背景,探究了小学数学应用题教学的创新策略,并从优化题目情境、...
关键词：新课标 小学数学 应用题教学 
基于新课标的小学数学应用题教学策略分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期152-155,共4页李娜 罗亚东 
在小学数学课程里,应用题占据了教学和考核的核心位置,对学生解题技能的提升至关重要,它直接关联到孩子们数学方面的学业表现。然而,目前小学数学应用题的教学方法显现出诸如题目样态缺乏多样性、过度侧重固定模式导致未能充分激发学生...
关键词：新课标 小学数学 应用题教学策略 
语言因素对小学数学应用题难度的影响与应对策略
《亚太教育》2024年第22期122-124,共3页李晓梅 
小学数学应用题是通过语言文字描述来呈现数学问题的一种题型,综合性较强,不仅考查学生对知识的综合运用能力,还考查学生对数学语言的理解能力。学生做题时如果不能准确理解题目中语言表达的意思,就无法正确解题。因此,教师应重视语言...
关键词：小学数学 应用题 语言因素 解题能力 
小学数学应用题教学中逻辑思维的培养路径
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2024年第11期232-235,共4页谢童 
小学数学应用题教学是培养学生逻辑思维的重要途径。本文探讨了小学阶段学生逻辑思维发展的特点,强调培养逻辑思维对提高理解能力、增强分析能力和提升问题解决能力的意义,提出了具体的培养路径,包括引导学生正确理解题意、培养分析问...
关键词：小学数学 应用题 逻辑思维 
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