基于移动媒体的学习环境设计  

作　　者：易雪冰[1] 

机构地区：[1]长沙教育学院

出　　处：《发明与创新（初中生）》2015年第2期47-50,54,共5页

摘　　要：学习环境直接影响学习者平时的学习生活，而一些新的理论、工具、资源的出现又会影响学习环境的重构。随着近几年移动媒体的迅速发展和普及，在教育领域中逐渐出现了一种有移动媒体参与的新型学习环境，本文将探讨如何更好地利用移动媒体来重构新的学习环境，以促进学习者的学习。

关 键 词：移动媒体 学习环境 数字化 

分 类 号：TN943[电子电信—信号与信息处理]