临床情境教学法在高职微生物检验技术实训教学中的应用  

作　　者：王长海[1] 马红英[1] 

机构地区：[1]商丘医学高等专科学校,河南商丘476100

出　　处：《卫生职业教育》2015年第9期92-93,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：医学技术的快速发展对检验医学提出更高要求。培养适合临床需要的高素质技能型人才是高职教育的目标,为此,商丘医学高等专科学校微生物检验技术教学团队积极探索教育教学新技能,将临床情境教学法应用到实训教学中,取得了较好效果。

关 键 词：微生物检验技术 临床情境教学法 实训教学 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]