以优化历史讲评课提升复习课效能  

作　　者：胡恒美 

机构地区：[1]江苏江阴市山观高级中学

出　　处：《中学教学参考》2015年第10期102-103,共2页Reference for Middle School Teaching

摘　　要：有些教师不重视试卷讲评课,备课敷衍、讲评简单,认为其作用仅仅是宣读答案修改错题。但事实上,试卷讲评课对活跃学生思维,提高学生学习能力具有重要作用。教师应当认真批阅试卷,统计与分析出现的问题并使课堂形式多样化,使课堂效率提高。

关 键 词：调整 重点 引导 交流 

分 类 号：G633.51[文化科学—教育学]