试论高中会考政策下信息技术教学  

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作  者:康敏航 

机构地区:[1]福建莆田第二中学,福建莆田351100

出  处:《科教导刊(电子版)》2015年第11期55-55,共1页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

摘  要:会考是实施素质教育和改革高考制度的保障和支撑,也是检测、评价、监控高中教学质量的一种手段。它的创建与实施,是我们中国教育发展史上的一大创新,填补了我国基础教育社会性评价制度的空白,使教育考试制度的体系趋于完善。高中信息技术会考产生也有十几年了,教材也在不断变化,随着高中信息技术新课标实验的推行,信息技术教学采用“必修课+选修课”的模式开展。而随着新课程改革高中信息技术会考已显定式,没什么多大改变。本文就高中信息技术会考现状分析、在会考政策下如何上好信息技术课,提出几点感触。

关 键 词:高中信息技术会考 模块学习 信息素养 

分 类 号:G633.67[文化科学—教育学]

 

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