学校体育政策执行阻滞的归因和应对策略研究  

作　　者：李新红[1] 薛明陆[1] 李富菊[1] 

机构地区：[1]聊城大学体育学院

出　　处：《当代教育科学》2015年第8期49-52,共4页Contemporary Education Sciences

基　　金：2014年教育部人文社科规划基金项目<改革开放后国内体育教学研究学术史的可视化探索>(课题编号:14YJA890022)的阶段性成果

摘　　要：政策执行是学校体育政策对学校体育有效规范、约束和引导的关键环节,执行阻滞是我国学校体育政策执行过程中较为普遍的现象,已成为制约学校体育政策功效的重要瓶颈,阻碍了学校体育工作目标的实现,必须引起政府和社会的足够重视。为提高学校体育政策执行力,需要对我国学校体育政策执行阻滞进行归因研究,提出政策执行阻滞破解的对策,以推动我国学校体育工作的开展,增强青少年学生的体质。

关 键 词：学校体育政策 执行阻滞 归因 应对策略 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]