深入开展嵌入式信息素养教育的思考  

作　　者：孟立辉[1] 

机构地区：[1]牡丹江师范学院图书馆,黑龙江牡丹江157012

出　　处：《学理论》2014年第15期176-177,共2页Theory Research

基　　金：牡丹江师范学院人文社会科学研究(青年一般)项目(201117)成果之一

摘　　要：信息素养是信息社会学习型创新人才必须具备的综合能力,网络环境下高校用户信息需求更具专业性和个性化,嵌入式信息素养教育模式是探求信息环境下提升高校大学生信息素养的一种新模式新方法,是信息素养教育改革和发展的必然要求。开展嵌入式信息素养教育必须从学校实际出发,充分调研大学生的需求和对信息的认知,密切与教师合作,建立稳固的信任关系和科学评价体系,不断提升高校大学生信息素养教育的层次和水平。

关 键 词：大学生 信息素养教育 嵌入式 学科馆员 

分 类 号：G258.6[文化科学—图书馆学]