从独立学院的视角看教学督导制度演进  

作　　者：凌飞飞[1] 凌剑飞[1] 

机构地区：[1]衡阳师范学院,湖南衡阳421008

出　　处：《学理论》2014年第18期233-234,共2页Theory Research

基　　金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目"新形势下独立学院教学督导制度的建构与实践"(618)

摘　　要：因独立学院"先规范后发展"的特殊发展历程,独立学院教学督导制度经历了从无到有,从依附于母体高校到独立建构制度,从独立建构制度到制度变革创新的曲折历程。实践表明,建立并健全教学督导制度,是独立学院内涵发展的需要,也是督导制度自身建设的需要。

关 键 词：独立学院 教学督导 教学督导制度 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]