探讨临床检验专业实习教学的策略  被引量:3

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作  者:盛大平[1] 朱正杰[2] 徐元宏[1] 陈先良[3] 王欣[4] 

机构地区:[1]安徽医科大学第一附属医院检验科,合肥230022 [2]安徽医科大学第一附属医院普外科,合肥230022 [3]安徽医科大学设备处,合肥230032 [4]安徽医科大学基础医学院,合肥230032

出  处:《安徽医学》2015年第4期504-505,共2页Anhui Medical Journal

基  金:安徽省自然科学基金资助项目(1408085QH154);安徽医科大学第三批校中青年学术骨干资助项目;安徽医科大学2011年校级教学课题资助项目

摘  要:本文就医学检验专业实习过程中存在的问题进行分析,让实习同学对临床检验形成正确的认识,掌握正确的实习方法,积极参加学术活动,培养科研思考能力,形成提高实习教学效果的策略,从而为培养高素质的检验工作者提供帮助。

关 键 词:临床检验 实习 教学 

分 类 号:R-4[医药卫生] G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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