微课制作刍议  

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作  者:马亚丁[1] 何建利[1] 

机构地区:[1]陕西工商职业学院,710119

出  处:《中国科技博览》2015年第24期259-259,共1页China Science and Technology Review

摘  要:本文以微课虽“微”,但“位微不卑”。从设计、制作、受众等方面,分析了制作微课一些要素以及注意事项。

关 键 词:微课 设计 受众 

分 类 号:G434[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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