施工组织与管理能力“三位一体”教学模式探讨  

Discussion on the “three-in-one”teaching model of construction organization and management ability

作　　者：张召冉[1] 齐园[1] 程正中[1] 赵丽坤[1] 

机构地区：[1]北方工业大学土木工程学院,北京100144

出　　处：《山西建筑》2015年第14期223-224,共2页Shanxi Architecture

基　　金：北方工业大学科研启动基金资助项目(项目编号:20140419);2014年北方工业大学教育教学改革和课程建设基金(项目编号:20140420)

摘　　要：阐述了施工组织与管理课程教学中存在的问题,通过重新设计和探讨,形成了以课堂教学、实验教学、课程设计为主的"三位一体"教学新模式,并对该教学模式的优势及其应用效果进行了系统分析,以供参考。This paper described the existing problems in construction organization and management course teaching, through the re-design and discussion, formed the ＂three-in-one＂ teaching model mainly as classroom teaching, practice teaching, curriculum design, and system analyzed the advantage and its application effect of the teaching mode, for reference.

关 键 词：施工组织 管理能力 教学模式 效果 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]