高校班主任预防和处理班级突发事件的艺术探讨  

作　　者：张人崧[1] 

机构地区：[1]玉林师范学院初等教育学院

出　　处：《时代教育》2015年第9期77-78,共2页Time Education

基　　金：2010年度广西高校思想政治教育理论与实践研究课题“学生突发事件与辅导员处置能力研究”的阶段成果(2010LSZ050)

摘　　要：大学生突发事件的频繁发生给学生家庭造成极大伤害,还给高校和社会的和谐与稳定带来了不利的影响。班主任作为学生健康成长的引路人,他们在突发事件的预防和处理中扮演着十分重要的角色。为此,探讨高校班主任预防和处理班级突发事件的技巧,不仅可以提高班主任处理突发事件的能力和班级管理的艺术,还为高校突发事件管理机制的完善提供理论补充。

关 键 词：高校班主任 大学生 突发事件 艺术探讨 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学]