高职院校电工电子课程教学改革之探析  

作　　者：郭姗姗[1] 李想[1] 

机构地区：[1]郑州财经学院

出　　处：《时代教育》2015年第9期222-222,共1页Time Education

摘　　要：电工电子是高职院校所有电类专业的一门重要的专业基础课,其具有涉及知识面较广泛、原理相对抽象、实践性要求较高等特点,而高职院校的学生基础知识普遍比较薄弱,学习起来难度较大,影响了学生的学习效果以及教学效果。基于这种情况,本文将通过分析现状,在现有状况下如何进行电工电子教学改革进行探析。

关 键 词：高职教育 电工电子课程 教学改革 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]