浅谈地域文化对当今中国动画设计教学的作用与启示——以三峡民间美术为例  

作　　者：崔可[1] 

机构地区：[1]重庆师范大学传媒学院

出　　处：《美术大观》2014年第12期163-163,共1页Art Panorama

基　　金：重庆市教委人文社会科学研究项目:13SKM06

摘　　要：利用三峡民间美术独具的审美造型观、构图观、色彩表现观等解决当今动画设计中的一些缺失问题,对发展动画设计民族性教育,并构建当今中国动画民族造型的审美观具有重要的作用和启示。

关 键 词：三峡民间美术 动画造型 设计教学 

分 类 号：J218.7-4[艺术—美术] G642[文化科学—高等教育学]