临床心血管护理与健康教育和心理辅导  

作　　者：柴小琴[1] 

机构地区：[1]内蒙古包头市第四医院,014000

出　　处：《中外女性健康研究》2015年第6期112-112,共1页Women＇s Health Research

摘　　要：目的：分析心血管疾病患者护理过程中健康教育及心理辅导的临床价值。方法：回顾性分析我院2013年6月至2014年6月收治的80例心血管疾病患者的临床资料，将其随机分为观察组与对照组，每组各40例，对照组采用常规护理干预措施，观察组则在对照组的基础上进行健康教育与心理辅导，比较两组患者的治疗依从性及SAS、SDS评分。结果：经过护理干预，观察组患者依从性各项指标评分均显著高于对照组，且观察组干预后患者依从性各项指标评分显著高于干预前；经过护理干预，观察组与对照组患者的SAS及SDS评分均显著低于干预前，且观察组评分显著低于对照组，差异具统计学意义（P＜0.05）。结论：健康教育及心理辅导可有效提高患者治疗依从性，改善其心理状态。

关 键 词：心血管疾病 健康教育 心理辅导 

分 类 号：R395.6[哲学宗教—心理学]