多媒体优化生物课堂教学之我见  

作　　者：万秀娟 

机构地区：[1]河北省平泉县回民中学,067500

出　　处：《软件（教育现代化）（电子版）》2015年第14期317-317,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：在初中生物教学中，多媒体教学集声音、图像、动画、模拟等手段为一体，尤其适合用于初中生物教学。现行的初中生物学新教材。内容新颖且知识覆盖面广．由于学生的年龄较小，好奇心强，但理解力有限，要进行探究性学习和很好地完成教学任务，达到较高的教学目的，传统的教学手段不能完全胜任。由于多媒体教学可以弥补传统教学的不足．对优化生物课堂教学很有必要。本文仅就初中生物教学中多媒体的运用谈谈自己的认识。

关 键 词：多媒体 初中生物 优化教学 

分 类 号：Q-4[生物学]