基于国际贸易专业实践能力培养的一体化课堂教学改革--以塔里木大学为例  

作　　者：蒋桂容[1] 刘柏枝 

机构地区：[1]塔里木大学经济与管理学院 [2]新疆阿拉尔南口建筑有限责任公司

出　　处：《消费导刊》2015年第5期337-338,共2页

基　　金：基于专业实践能力培养的高校课堂教学改革研究--以塔里木大学为例（项目编号TDGJ1440）。

摘　　要：国际贸易专业与其他专业相比更强调实战性，作者从教材的选择、课堂教学以及考核方面的一体化改革来培养学生的专业实践能力，同时还指出改革的实施需要面临的诸多问题。

关 键 词：国际贸易专业 一体化 专业实践 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]