浅谈高职学院艺术类大学生艺术修养的跨界培养方法  

作　　者：刘静[1] 郭杨波[1] 

机构地区：[1]四川工商职业技术学院

出　　处：《艺术教育》2015年第5期136-136,共1页Art Education

基　　金：2012年度四川工商职业技术学院院级课题"高职学院艺术类大学生艺术修养的跨界培养方法研究";课题编号:12SA11

摘　　要：作者通过对当代高职艺术类大学生的特点分析,提出了一种高职学院艺术类大学生艺术修养的跨界培养方法——以基本素养带动艺术素养。认为只有通过加强高职学院艺术类学生的思想道德教育,提高高职学院艺术类的文化课水平而提升其人文素养,才能提高高职院校艺术类大学生的基本素养,进而提升其艺术修养。

关 键 词：艺术类学生 基本素养 艺术素养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]