城市规划专业立体构成教学创新研究  

作　　者：文鸿[1] 

机构地区：[1]云南师范大学文理学院

出　　处：《艺术教育》2015年第5期253-253,共1页Art Education

摘　　要：城市规划专业与艺术设计专业的立体构成教学思路有所不同。文章尝试以城市建筑空间为研究对象,通过阶段式的课程主题教学,将工科学生缜密的逻辑思维能力与形象三维造型能力以及课程定位相结合,以改善教学效果,提升教学质量。

关 键 词：城市规划 立体构成 空间 教学创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]