强化体育专业素养的教学实践研究  

A Study on Teaching Practice of Strengthening PE Professionalism

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作  者:周海云[1] 柏海平[1] 李长虹[1] 

机构地区:[1]石家庄学院体育学院,河北石家庄050035

出  处:《石家庄学院学报》2015年第3期125-128,共4页Journal of Shijiazhuang University

基  金:石家庄学院校级教学改革研究(JGXM-201314A)

摘  要:通过对比实验、问卷调查等方法对体育教育专业在校学生进行了强化专业素养的高渗透性教学研究.结果发现:实验组与对照组在专项运动技能评价、科研能力自我评价、教育实习成绩等方面存在显著性差异,实验组各方面均优于对照组。By contrast experiments,questionnaires and other methods,a research is carried out to strengthen professionalism of PE majors at college. The result shows that for the experimental group and control group,there is significant difference in special sports skills evaluation,self-evaluation of research ca-pacity,teaching practice scores and other aspects. On the whole,the experimental group is superior to the control group.

关 键 词:体育专业 体育教学 专业素养 

分 类 号:G807[文化科学—体育训练]

 

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