护理专业《人体解剖学》教学研究  被引量:3

Study on“Human anatomy”teaching for nursing specialty students

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作  者:张伟宏[1] 王昕[1] 常成[2] 赵青赞[2] 陈雪梅[2] 赵秋民[3] 

机构地区:[1]郑州大学护理学院 [2]郑州大学基础医学院 [3]郑州大学

出  处:《护理研究(中旬版)》2015年第5期1743-1744,共2页Chinese Nursing Researsh

基  金:河南省医学教育教学改革和研究项目;编号:WJLX2014037

摘  要:确定课程目标,从临床护理需要探讨人体解剖内容、确定授课重点、编写体现护理特色与目标的教材,以体现护理特色;提出基础和临床相结合突出专业应用、科学和人文相结合突出素质教育、知识学习和能力培养相结合突出能力培养的教学方法。

关 键 词:护理 人体解剖学 教学研究 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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