王昕

作品数：9被引量：30H指数：3
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供职机构：郑州大学护理学院更多>>
发文主题：眼科护理护理教学高等护理教育眼科SEMINAR教学法更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《全科护理》《广东医学》《山东医药》《护理研究（中旬版）》更多>>
所获基金：国家自然科学基金河南省教育厅自然科学基金更多>>
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老年人对阻塞性睡眠呼吸暂停综合征认知度的城乡差异被引量：5
《中国老年学杂志》2019年第5期1220-1222,共3页孙颖 王昕 杨琼琼 常梦梦 张美月 
河南省科技厅科计发展计划项目(132102310394);郑州市科技局科计发展计划项目(131PPTGG409-36)
目的了解老年人对阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAHS)的认知程度,分析城乡差异。方法采用方便抽样法,选择城市社区老年人159人,乡镇老年人161人进行调查。采用STOP-Bang问卷进行OSAHS高危筛查,自行设计的OS-AHS相关知识认知度问卷调查老...
关键词：睡眠呼吸暂停 认知度 城乡差异 
微课教学法在护理学科实验教学中的研究现状被引量：4
《全科护理》2018年第14期1684-1687,共4页苏媛媛 余珍 王昕 徐高磊 张伟宏 
河南省医学教育研究重点项目;编号:Wjlx2015004;郑州大学2017年校级教育教学改革研究与实践项目
在阐述微课含义、起源和特征的基础上,对近年来微课在护理学科实验教学的相关文献进行综述,指出微课在实验教学发展中面临的局限性,以期在未来的实验教学改革中微课得以不断充实和完善。
关键词：微课 实验教学 护生 
轮状病毒对NHE3蛋白水平及其生物活性的影响被引量：3
《广东医学》2018年第7期971-973,共3页王昕 范媛媛 王鹏 李玲 潘雪 范程程 孟雨姗 蒋莉莉 
国家自然科学基金资助项目(编号:81500433);河南省高等学校重点科研项目(编号:16A310003)
目的研究轮状病毒(RV)感染对表达NHE3的Caco-2细胞表面NHE3蛋白水平及其生物活性的影响。方法构建表达NHE3的Caco-2细胞模型,构建好的表达HA-NHE3的单层极化Caco-2细胞分为CT组和RV组,分别加入等体积无血清培养液和RV病毒液(MOI10),在3...
关键词：轮状病毒 钠-氢交换蛋白3 腹泻 
US3基因转染树突状细胞诱导的T淋巴细胞增殖活性及NK细胞杀伤活性观察
《山东医药》2016年第23期16-19,共4页王昕 王鹏 李玲 潘雪 余祖江 蒋莉莉 
国家自然科学基金资助项目(81500433);河南省教育厅自然科学研究计划项目(16A310003,12A310010)
目的观察US3基因转染树突状细胞(DCs)诱导的T淋巴细胞增殖活性和自然杀伤(NK)细胞杀伤活性。方法构建表达US3基因腺病毒载体r-US3和空载体r-Track。分离培养DCs,分为r-US3组(转染r-US3的DCs细胞)、r-Track组(转染r-Track的DCs细胞)和正...
关键词：树突状细胞 T淋巴细胞 自然杀伤细胞 US3基因 免疫逃逸 
紧扣护理专业需要的人体解剖学教学研究被引量：2
《解剖学研究》2015年第4期354-356,共3页张伟宏 王昕 
河南省医学教育教学改革与研究项目(WJLX2014037)
随着中国人口的快速老龄化,以及生活方式转变带来慢性病患者的逐渐增多,促进了护理事业的飞速发展。与临床护理关系密切且是学好临床护理课程重要基础的人体解剖学课程显得尤为重要,人体解剖学为准确实施各项护理操作提供形态学基础。因...
关键词：人体解剖学教学 临床护理课程 人体解剖学课程 高等护理教育 护理专业 形态学基础 慢性病患者 中国人口 体表标志 护理学专业 
护理专业《人体解剖学》教学研究被引量：3
《护理研究（中旬版）》2015年第5期1743-1744,共2页张伟宏 王昕 常成 赵青赞 陈雪梅 赵秋民 
河南省医学教育教学改革和研究项目;编号:WJLX2014037
确定课程目标,从临床护理需要探讨人体解剖内容、确定授课重点、编写体现护理特色与目标的教材,以体现护理特色;提出基础和临床相结合突出专业应用、科学和人文相结合突出素质教育、知识学习和能力培养相结合突出能力培养的教学方法。
关键词：护理 人体解剖学 教学研究 
高等护理教育《护理解剖学》创新教材编写探索被引量：3
《护理研究（上旬版）》2015年第4期1256-1257,共2页张伟宏 王昕 常成 赵青赞 陈雪梅 
河南省医学教育教学改革与研究项目;编号:WJLX2014037
鉴于国内高等护理教育人体解剖学教学现状以及发展趋势,将传统的《人体解剖学》和《护理应用解剖学》教材融为一体,编写思想创新、教材内容创新和教材形式创新的《护理解剖学》教材,切实体现《护理解剖学》创新教材的专业性,体现高等护...
关键词：护理教育 护理解剖学 创新教材 
Seminar教学法在眼科护理教学中的应用被引量：9
《护理研究（下旬版）》2015年第4期1497-1498,共2页王昕 
河南省卫生厅教改项目;编号:wjlx13006
[目的]探讨Seminar教学法在眼科护理教学中的应用效果。[方法]选择2011级护理专业专科2个班学生共132人作为研究对象,按照数字表法将其随机分为试验组68人和对照组64人。试验组实施Seminar教学法,对照组采用课堂讲授为主的传统教学法,...
关键词：SEMINAR教学法 眼科 护理教学 评判性思维 
基于网络环境下的PBL教学模式在眼科临床护理教学中的应用被引量：3
《卫生职业教育》2013年第18期41-42,共2页王昕 王春燕 
目的评价基于网络环境下的PBL教学模式在眼科临床护理教学中应用的效果。方法将36名眼科护理人员分为实验组和对照组,分别实施基于网络环境下的PBL教学模式和传统教学模式,比较两组理论和操作考试成绩及对课程的满意度和教师的评优率。...
关键词：网络环境 眼科护理 教学应用 
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