基于网络环境下的PBL教学模式在眼科临床护理教学中的应用  

作　　者：王昕[1] 王春燕 

机构地区：[1]郑州大学护理学院,河南郑州450052 [2]河南省眼科医院,河南郑州450044

出　　处：《卫生职业教育》2013年第18期41-42,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

摘　　要：目的评价基于网络环境下的PBL教学模式在眼科临床护理教学中应用的效果。方法将36名眼科护理人员分为实验组和对照组,分别实施基于网络环境下的PBL教学模式和传统教学模式,比较两组理论和操作考试成绩及对课程的满意度和教师的评优率。结果实验组理论考试成绩和护理操作成绩高于对照组(P<0.01),实验组对课程的满意度和教师的评优率高于对照组(P<0.05)。结论基于网络环境下的PBL教学模式是适应眼科临床专科护理要求和发展的教学模式。

关 键 词：网络环境 眼科护理 教学应用 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]