检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:张永军[1]
机构地区:[1]河南大学工商管理研究所,河南开封475004
出 处:《科技管理研究》2015年第10期192-197,共6页Science and Technology Management Research
基 金:国家自然科学基金项目"跨边界活动对团队创造力的多层次影响机制研究:分布式领导的视角"(71172090);国家自然科学基金-河南省联合基金项目"伦理型领导对员工反生产行为的影响机制研究:多层次视角"(U1304704);河南省教育厅人文社科重点项目"挑战性-阻断性压力对员工创造力的影响机制研究"(2013-ZD-006)
摘 要:从压力分类视角探讨了挑战性-阻断性压力对员工创造力的影响以及主管支持感的调节作用。实证分析结果表明,挑战性压力与员工创造力正相关,阻断性压力与员工创造力负相关。高挑战性压力-低阻断性压力的组合形式对创造力的影响效果最好,高挑战性压力-高阻断性压力的组合形式对创造力的影响效果最差。主管支持感对挑战性压力与员工创造力的关系具有正向调节作用。It explores the influence of challenge - hindrance stressors on employees' creativity, and the moderating effect of perceived supervisor support (PPS) from classification perspective. The empirical research results show that challenge stressors have a positive effect on creativity; hindrance stressors have a negative influence on creativity. The combination of high challenge stressors - low hindrance stressors have the best effect on creativity, and the combination of high challenge stressors -high hindrance stressors have the worst effect on creativity. PPS has a positive moderating effect on the relation- ship between challenge stressors and creativity.
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