浅析声乐教学中心理因素对唱歌的影响  

作　　者：张应辉[1] 

机构地区：[1]信阳职业技术学院

出　　处：《音乐时空》2015年第10期158-158,共1页Music Space

摘　　要：在声乐教学中,心理因素对唱歌有着重要作用和价值。教师在声乐教学中训练学生歌唱技巧的同时,应注意结合心理训练,这样才会促进声乐教学效果的提高,让学生在歌唱时发挥出最高水平。

关 键 词：声乐教学 心理因素 唱歌 

分 类 号：J616-4[艺术—音乐]