港口物流管理专业教学模式创新研究——翻转课堂的应用  被引量:1

Innovative Study of Teaching Mode about Logistics——Management Specialty of Port

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作  者:李建媛[1] 高艳玲[1] 

机构地区:[1]唐山工业职业技术学院,河北唐山063020

出  处:《安徽建筑》2015年第2期42-43,共2页Anhui Architecture

基  金:唐山工业职业技术学院院级课题(项目编号:YJG201407)

摘  要:翻转课堂通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,使得教师角色、学生角色、教学管理发生了改变。港口物流管理专业在教学过程中,可以在课前、课堂和课后评价三个环节采用翻转课堂这一创新的教学模式。另外在采用翻转课堂教学过程中,教师、学生和教学管理者也要注重自身的提高。

关 键 词:翻转课堂 港口物流管理 教学模式 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

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