浅谈以学生兴趣为导向的《机械制图》教学设计  

作　　者：朱桂林[1] 

机构地区：[1]江苏省常州技师学院机电工程系,江苏常州213032

出　　处：《科技视界》2015年第16期172-172,共1页Science & Technology Vision

摘　　要：《机械制图》教学是技工学校机械类专业的必修课,该课程是其他专业课程和实习课程的基础,学生对《机械制图》课程掌握情况将会影响他对整个机械专业知识的掌握。所以在《机械制图》教学过程中,我们要灵活运用辅助教具,培养学生三维空间现象力,优化课堂教学,创设情境,建立良好师生关系,激发学生学习兴趣,提高教学效果。

关 键 词：情境 教学辅具 立体思维 师生互动 优化 

分 类 号：TH126-4[机械工程—机械设计及理论]