新教师专业发展“五部曲”——幼儿园新教师培养探析  

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作  者:杨招娣 

机构地区:[1]浙江省诸暨市暨北幼儿园

出  处:《教师》2015年第15期127-128,共2页Teacher

摘  要:近年来,浙江省诸暨市暨北幼儿园(以下简称"我园")在集团化发展过程中师资结构发生了变化,青年教师比例迅速攀升,大批富有朝气的幼教毕业生步入教坛,给幼儿园注入了新鲜血液。这些刚走上工作岗位的新教师,有基本的专业理论知识,年轻而富有朝气,敢干而乐于创新。但他们也存在许多不足:不能很好地把握幼儿的年龄特点,因材施教,不懂如何教育教学。

关 键 词:集团化发展 五部曲 师资结构 浙江省诸暨市 教坛 工作岗位 闲暇时光 夷光 自我引导 教科研工作 

分 类 号:G531.31[文化科学—教育学]

 

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