高师声乐课程教学改革及培养模式的研究与实践  

作　　者：王丽娜[1] 

机构地区：[1]河北师范大学音乐学院

出　　处：《当代音乐》2015年第9期22-23,26,共3页Modern Music

基　　金：河北省教育厅科研基金项目(科研编号GH141075)

摘　　要：随着时代的发展,对高师声乐课程及培养模式进行改革已是高师声乐教育迫在眉睫的主要任务。本文主要从改革课程设置,优化课程结构;改革教学理念,构建新型教学模式;改革教学、教研,创新人才培养这三个方面展开探究与实践,望能为高师声乐课程教学改革提供可参考建议。

关 键 词：声乐课程 教学改革 培养模式 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]