283例语言发育迟缓儿童的听力学评估  

作　　者：张军辉[1] 申玲[1] 李克方[1] 

机构地区：[1]郑州大学第三附属医院,450052

出　　处：《家庭心理医生》2015年第5期652-653,共2页Family Therapist

摘　　要：目的：探讨听力障碍患儿在语言发育迟缓儿童的比例及其对儿童语言发育的影响。方法：选择在我院听力门诊和儿童心理行为中心进行诊治的6岁以下语言发育迟缓儿童283例，所有患儿均进行声导抗，耳声发射，脑干听觉诱发电位，40Hz相关电住进行确诊，确诊为听力障碍的患儿加做颞骨CT。结果：确诊为听力障碍的患儿为81例（28．62％），传导性听力障碍19例（23．46％），其中中耳积液18例（94．74％），听骨链发育异常1例（5．26％）（P〈0．01）；感音神经性性听力障碍62例（76．54％），其中内耳发育正常的57例（91．94％），伴内耳发育畸形的5例（8．06％）（P〈0．01）；未做过新生儿筛查的为38例（61．29％），做过新生儿筛查结果通过的3例（4．84％），其中还有21例（33．87％）未通过而患儿家属未进一步诊治（P〈0．01）。结论：语言发育迟缓儿童，尤其是有新生儿听力筛查未通过病史的患儿都应及早行听力学检测并针对性的干预，以避免言语残疾的发生。

关 键 词：语言发育迟缓 听力障碍 

分 类 号：R364.22[医药卫生—病理学]